SEJA BEM VINDO!!!

"PODEMOS ESCOLHER O QUE SEMEAR, MAS SOMOS OBRIGADOS A COLHER AQUILO QUE PLANTAMOS."
(PROVÉRBIO CHINÊS)

domingo, 25 de setembro de 2016

TRABALHO DE BIOLOGIA - 3º BIMESTRE- 2016



TRABALHO DE BIOLOGIA – 3º BIMESTRE – 2016
PROFESSORA: DENISE GONÇALVES VILELA
3º ANO- TURMAS: A,B,C,D,E,F,G,H,I.


-DATA DE ENTREGA:  DIA 05/10/2016 - sexta-feira- (PARA O REPRESENTANTE)-TODAS AS          TURMAS.
-APRESENTAÇÕES SERÃO REALIZADAS POSTERIORMENTE;  DATAS SERÃO REPASSADAS PARA CADA TURMA(SEMINÁRIO);
-VALOR: 2,0 PONTOS
-GRUPOS COM ATÉ 07 COMPONENTES ( OS GRUPOS COM 8 DEVERÃO ME PROCURAR PARA   DECIDIRMOS O TEMA DESTE OITAVO ELEMENTO, OK?)- VCS JÁ ENTREGARAM A LISTA DE COMPONENTES.
- O TRABALHO DEVERÁ SER MANUSCRITO (COM AS LETRAS DE TODOS OS COMPONENTES)

-OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: CADA COMPONENTE DO GRUPO SERÁ RESPONSÁVEL POR UM ASSUNTO; SENDO ASSIM, TODOS OS GRUPOS TRABALHARÃO OS MESMOS ITENS, DENTRO DE UM MESMO ASSUNTO: BIOTECNOLOGIA NA ATUALIDADE

-OS ITENS PODERÃO SER ESCOLHIDOS PELOS COMPONENTES DO GRUPO DE ACORDO COM OS CRITÉRIOS DEFINIDOS PELO PRÓPRIO GRUPO (AFINIDADE , CURIOSIDADE, SORTEIO...), ENFIM, COMO PREFERIREM...CUIDADO PARA NÃO REPETIREM...

-DEVERÃO ENTREGAR UM ÚNICO TRABALHO ESCRITO, JUNTANDO OS ITENS DE CADA COMPONENTE (INCLUSIVE COM A LETRA DE CADA UM). ASSIM, CADA UM FAZ UMA PARTE E ENTREGA UM TRABALHO ÚNICO, EM UMA PASTINHA PLÁSTICA OU AFIM.

ASSUNTOS ABORDADOS (ITENS):

*ANÁLISE DE DNA
*TRANSGÊNICOS         
*CÉLULAS-TRONCO                                                                   
*CLONAGEM
*MELHORAMENTO GENÉTICO
*TERAPIA GÊNICA
*PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS

-PARA CADA ITEM CITADO ACIMA, DEVERÁ SER ABORDADO NO MÍNIMO:

1) CONCEITOS
2) OBJETIVOS PRINCIPAIS
3)  PRINCIPAIS PROJETOS DESENVOLVIDOS PELAS UNIVERSIDADES OU EMPRESAS ESPECIALIZADAS EM BIOTECNOLOGIA ( O QUE ESTÁ SENDO DESENVOLVIDO E/OU UTILIZADO , EM RELAÇÃO AO TEMA ESTUDADO PARA MELHORAMENTO DA SOCIEDADE E/OU AMBIENTE)- EXPLICAR E NÃO SOMENTE CITAR, OK???

NÃO ESQUEÇAM DE FAZER CAPA COM AS INFORMAÇÕES BÁSICAS DE CADA GRUPO: SÉRIE, TURMA, COMPONENTES, NÚMERO DE CADA COMPONENTE... E EM CADA ITEM , COLOCAR A IDENTIFICAÇÃO INDIVIDUAL TAMBÉM...

                                                               BOM TRABALHO!!!
                                                                        

segunda-feira, 9 de maio de 2016

EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA - 3ºS ANOS - 1º BIM - 2016- 3ºS A, G,H,I

ATENÇÃO: 3º A ENTREGAR EM FOLHA SEPARADA; 3ºS G, H e I, MOSTRAR NA AULA DE QUINTA FEIRA, NO CADERNO, DURANTE A AULA



EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA – 1º BIMESTRE – 3ºS ANOS


    
1)   1-   Conceitue resumidamente , cada um dos seguintes termos em genética:
a) a)     Fenótipo
b)  b)    Genótipo
c)  c)     Lócus gênico
d)   d)   Genes alelos
e)     e)Indivíduo homozigótico
f)     f)  Gene recessivo
g)   g)   Gene

2) 2-     Qual a relação entre fenótipo, genótipo e meio ambiente? Explique
3)   3-   O que são alelos múltiplos? Cite um exemplo
4)   4-   Caracterize e dê um exemplo de cada tipo de herança abaixo:
a)  5-    Codominância
b)  6-    Dominância Incompleta
c)   7-    Dominância Completa
5)  8-    Diferencie Fenocópia e Fenótipo
6)  9-    Qual a importância das teorias pré Mendelianas para a ciência? Explique
7)  10-    Como foram descobertos:
a)       Gameta masculino
b)      Gameta feminino
8)11-      O que diz a teoria da Preformação? Como esta teoria foi derrubada? Explique
9)  12-    Por que a teoria da Epigênese continua atual? Explique
113-)   Descreva a teoria da Pangênese? Como esta teoria foi desbancada? Explique
114- Qual a teoria que substitui todas as outras sobre hereditariedade? O que ela diz?
115-   Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, sobre as teorias pré Mendelianas:
1)      Teoria da Herança Ancestral    (   )animálculo
2)      Teoria da Pangênese                 (   )Gêmulas
3)      Gameta feminino                       (   )Partícula geradora
4)      Gameta masculino                     (   )Homúnculo
5)      Teoria da Preformação             (   )Distribuição proporcional das características
116)   Conceitue Evolução Biológica
117)   Diferencie Fixismo e Evolucionismo.
118)   Quais as principais evidências de que os seres vivos têm parentesco evolutivo entre si? Explique
119)   Diferencie e exemplifique:
a)      Órgãos Homólogos
b)      Órgãos Analógos
120)   Explique as evidências moleculares  da Evolução Biológica?
28)   Quais os principais pontos da teoria de Lamarck?
121)   Quais os principais pontos da teoria  de Darwin?
222)   Qual a relação entre a seleção articificial e a seleção natural de Darwin? Explique

terça-feira, 1 de dezembro de 2015

TRABALHO DE REPOSIÇÃO PARA OS ALUNOS DO 2º F1 - EX-ALUNOS DO VESPERTINO

GALERA, ESTA É UMA PARÓDIA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS CORDADOS.

TRABALHO VALENDO 3,0 PONTOS PARA SUBSTITUIR O TRABALHO DO 1ºBIMESTRE, QUE NÃO FOI LANÇADO,OK???
SOMENTE PARA OS EX ALUNOS DO VESPERTINO QUE VIERAM PARA O 2ºF1.

APRESENTAÇÃO: DIA 07/12/2015 ( 09 h) - A CONFIRMAR

-GRUPOS DE 03 OU 04 COMPONENTES
-VOCÊS TERÃO QUE CANTAR ESTA PARÓDIA E REPRESENTAR DE FORMA COREOGRÁFICA O SEU CONTEÚDO, OU SEJA, CANTAR E DANÇAR REPRESENTANDO A LETRA DA PARÓDIA .
(DECORAR A LETRA; SEM COLA NAS MÃOS)
OBS: NÃO HAVERÁ OUTRA CHANCE. FAVOR NÃO DEIXAR DE FAZER....

Cordados
Paródia de "Meu Erro" dos Paralamas do Sucesso.
(Profa. Maria Helena Andrade)
Eu quis dizer
Você não quis escutar
Agora Cordados
Vai ter que estudar
Notocorda que serve
Para sustentação
Presente no dorso
Do novo embrião
Você vai perceber
Que o tubo neural
Formará o encéfalo
E a medula espinhal
E na faringe... do embrião surgem as fendas branquiais
É prá respiração...
Falta de O2 nunca mais!!!
Mesmo querendo eu não posso esquecer
São deuterostômios
E todos vão ver
Um celoma verdadeiro
E segmentação
Com "cauda" alongada
Em todo embrião
Você tem que saber
Que a circulação
É fechada e existe
Até coração
Que é ventral...
Simetria é bilateral...
Se você não aprendeu
No vestibular "cê" vai mal...


quinta-feira, 26 de novembro de 2015

Atividade de Biologia - 2º Ano- 4º bimestre - Quadro Comparativo

ATIVIDADE DE BIOLOGIA – 4º BIMESTRE – 2º ANO - 2015

FAÇA NO SEU CADERNO UM QUADRO COMPARATIVO ENTRE Nematelmintos, Moluscos, Anelídeos, Artrópodes e Equinodermos, englobando os seguintes itens:

Principais representantes, Sistema Digestório, Sistema Circulatório, Sistema Respiratório, Sistema Excretor, Sistema Nervoso , Sistema Sensorial, Reprodução e Particularidades e/ou curiosidades de cada grupo.

Exemplo:


Filo
Represenntantes
Sist   Digestorio
Sist Circulatório
Sist Respiratório
Sist Excretor
Sist nervoso
Sist sensorial
Reprodução
Particularidades
Nematelmintos









Moluscos










Anelídeos









Artrópodes









Equinodermos












Valor: Até 2,0 pts ( com os exercícios já feitos).
Mostrar até dia 03/12/2015.

No próprio caderno